2022年9月15日 星期四

臺中市甲南國小本土語言課程師資現況

 臺中市甲南國小本土語言課程師資現況

師資來源

開課語言別

學年度

教師姓名

授課現況

學生數

教師認證

閩南語

111

O

 


 

 O

一到五年級、
星期四
第三節到第七節


六年級 

星期四第五節

68

 

 

 

7

中高級
(教學支援)




(
編制內教師)

原住民族語

111

O

直播共學
星期四
下午第一節

1

族語認證

合格


教師通過認證情形
111
學年度編制內教師數:15(含校長)

語言別

等級

人數

備註

閩南語

中級

0

中高級

0

高級

5

專業級

1

客家語

初級

0

中級

0

中高級

0

原住民族語

初級

0

中級

0

高級

0


111學年度友善教學環境及友善行政措施:

項目

是否符合

說明

教學環境

符合

1.    提供科任辦公室,有獨立座位,有擺放教具之物品櫃,是適當之教學及備課空間。

2.    班班為智慧教室設備,提供任課老師使用。

行政措施

符合

薪資撥付方式是否符合規定?

符合

是否加註撥款校名?

111學年度非主聘學校

主聘學校識別證及聘書製作。

 


2022年9月8日 星期四

臺中市111學年度國民中小學 本土語言課程選習 現況調查表

 臺中市111學年度國民中小學 本土語言課程選習 現況調查表

學校名稱:清水區甲南國小  全校班級數:6班;全校學生數: 76

原住民籍學生數: 2   新住民子女學生數: 5 

一、本土語言課程選習情形

 

開設

語言別

有意願

選習

學生數

實際

開班數

實際修習

學生數

開課時段

(請打ˇ)

未依學生選習意願開課(請填原因代號)

近一年

開設本土語言之意願(請打ˇ)

正課

時間

社團

時間

其他

時間

閩南語

75

6

75

ˇ

□無

客家語

□有

ˇ

原住民族語

(直播共學)


ˇ

□無

附註:

1.未開班原因代號:1.排課困難  2.找不到師資  3.無經費(閩、客語) 4.其他          

2.本調查表請掛於學校臺灣母語日網站

二、學生通過本土語言能力認證概況

語言別

年度

等級

人數

備註

閩南語

111

基礎級

1

年度依參加認證年度認定

初級

0

中級

0

中高級

0

客家語

111

初級

0

中級

0

中高級

0

原住民族語

111

初級

1

中級

0

高級

0